湖南铁道职业技术学院 2025 年单独招生

《职业技能测试》考试大纲

职业技能测试是湖南铁道职业技术学院单独招生考试设置的考试科目之一，侧重考察学生的思想素质、科学素质、人文素质、健康素质等，其目的是测试考生的职业倾向、职业适应性、职业发展潜能、职业精神和劳动意识等。

通过职业技能测试，考查考生日常学习中的知识、素养和能力水平，侧重学生的综合素养和实际能力考查，重在检测考生日常知识和能力的有效积累，挖掘学生在专业技术领域的发展潜质。

一、考核目标与要求

职业技能测试考核的能力主要包括以下几个方面：

1. 正确的人生观、世界观、价值观，基本的身体锻炼和心理调节能力，具有良好的身心素质、健康的体魄和心理、健全的人格。

2. 具有良好的职业适应能力、职业发展潜能和职业精神。

3. 具备基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。

4. 具备基本礼仪常识及团队协作和社会交往能力。

5. 具有良好的劳动习惯，劳动意识强。

6. 具有搜集、分析、组织信息并进行概括、推理、判断等的能力。

7. 具备信息技术应用能力。

8. 专业D 组（现代学徒制）、专业F 组（艺术体育特长）各专业的专业基本技能。

这些方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。

二、考核内容与要求

（一）适用于报考专业 A 组、专业 B 组、专业 C 组和专业 E 组

（退役军人）的考生考核内容与要求：

1. 职业适应能力、职业发展潜能和职业精神测试从事一般职业所需的基本生理、心理素质特征以及职业发展潜能和职业精神。

2. 理解与交流能力考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。

3. 应用分析能力考察对事物进行观察、分辨、判断和剖析的能力。

4. 审美能力考察基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。

5. 劳动意识热爱劳动，具有良好的劳动意识。

6. 信息技术应用能力考察信息技术应用能力。

（二）适用于报考专业 D 组（现代学徒制）的考生考核内容与要求：

1. 报考专业 D 组（现代学徒制）增材制造技术、机械设计与制造专业

职业技能测试采取技能展示方式进行，技能展示满分值为 300 分，考核时间为 8 分钟/人。

考核内容:考察机械零件图的识读；考察千分尺、游标卡尺、深度尺的使用；考察车刀、钻头、铣刀的认知及应用；考察卧式数控车床、立式数控加工中心的结构组成和功能认知；考察轴套类零件、板类零件机械加工工艺规程的编制。

2. 报考专业 D 组（现代学徒制）电气自动化技术（工业控制）、移动互联应用技术专业

职业技能测试采取技能展示方式进行，技能展示满分值为 300 分。其中：个人展示（100 分）+技能操作（200 分）

（1） 个人展示（100 分）：以回答问题的方式进行展示介绍， 考核时间在 2 分钟以内。

考核内容: 五官端正、衣着得体、仪态自然;普通话标准，表达流畅，亲和力强;理解性阅读、信息表达与沟通；体现新时代中国青年精神风貌。

（2） 技能操作（200 分）：以技能操作方式考察学生电气图形符号与文字符号的识读、电路图识图，常用工具的选择和使用，技能操作，现场 6S 整理，考核时间为 4-8 分钟。

考核内容：电气图形符号与文字符号的识读、电路图识图；常用工具选择和使用，技能操作包括导线处理，元器件安装，线路接线等； 工位、工具 6S 整理。

（三）适用于报考专业 F 组（艺术特长）的考生考核内容与要求：

1. 音乐类（钢琴专业、器乐专业）

专业考试满分值为 300 分。其中：演奏自选曲目（150 分）+视唱（100 分）+才艺展示（50 分）

（1）演奏自选曲目（150 分）：一首，要求：中等以上程度的练习曲或乐曲，时长在 5 分钟以内。说明:现场演奏。（乐器自备）

（2）视唱（100 分）：视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱、五线谱各一条）。

说明：视唱内容现场抽题考试，依次单独考试，考试时间为 30 分钟。

（3）才艺展示（50 分）：

①考试目的 通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求 才艺展示形式不限，3 分钟内完成，自备音乐或道具。

2. 音乐类（声乐专业）

专业考试满分值为 300 分。其中：自选曲目（150 分）+视唱（100 分）+才艺展示（50 分）

（1）演唱自选曲目（150 分）：考试演唱歌曲一首,内容包括： 中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调(中外不限)，时长在 5 分钟以内。

说明:现场演唱。(伴奏自带)

（2）视唱（100 分）：视唱：无升降记号的旋律演唱（简谱、五线谱各一条）。

说明：视唱内容现场抽题考试，依次单独考试，考试时间为 30 分钟。

（3）才艺展示（50 分）：

①考试目的 通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求 才艺展示形式不限，3 分钟内完成，自备音乐或道具。

3. 舞蹈类

专业考试满分值为 300 分。其中：成品舞表演（150 分）+基本功（100 分）+才艺展示（50 分）

（1） 成品舞表演（150 分）：一个成品舞，要求：风格不限， 时长在 5 分钟以内。

说明：考生需统一着黑色练功服进行表演，不得穿戴任何装饰性（如头饰、裙子等）服饰入场，表演道具（如扇子、鼓、水袖、剑等） 除外，以充分展现考生的自然条件为原则。（音乐和道具自备）

  （2） 基本功测试（100 分）：

①腰腿的软开度：开度、横叉、竖叉、双脚站立下腰、站立或卧地搬前、旁、后腿。测试考生腰腿的软开度，动作的协调美感，舞姿的控制能力，弹跳能力及技巧的规范性和完成程度。

  ②技 巧：舞姿的跳跃、单腿转、平转、翻身、翻前桥、后桥等。

    说明：时长在 2 分钟以内。

  （3） 才艺展示（50 分）：

①考试目的

通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求

才艺展示形式不限，3 分钟内完成，自备音乐或道具。

4. 播音与主持类

专业考试满分值为 300 分。其中： 形象与气质(50 分)＋播读指定新闻稿件(100 分)＋即兴评述(100 分)＋才艺展示（50 分）

（1） 形象与气质(50 分)

按照广播、电视、网络等电子传媒受众的基本审美标准，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体语言运用情况。

（2） 播读指定新闻稿件(100 分)

①考试目的

通过朗读指定作品，考察考生音质音色、认读感受、汉语普通话水平及语言表达等能力。评判考生是否具备学习本专业的基本条件。

②考试形式及要求

现场抽取并朗读指定作品一篇，限时 1 分钟。

（3） 即兴评述(100 分)

①考试目的

通过新闻评述，考察考生的新闻敏感、快速思维、语言组织、话语生成及心理控制等能力。

②考试形式及要求

依据新闻播报所抽取的新闻稿件，进行现场评述，限时 1 分半钟。

（4） 才艺展示（50 分）

①考试目的

通过才艺展示，综合考察考生的外形条件、气质修养、上镜效果、肢体副语言运用情况以及个人才艺特长。

②考试形式及要求

才艺展示形式不限，3 分钟内完成，自备音乐或道具。

5. 美术与设计类

专业考试满分值为 300 分。其中：创意(100 分)＋图形设计(200

分)

（1）创意(100 分)

综合考察考生的创造性思维和准确运用图形创意的基本语言进

行设计的能力。

（2） 图形设计(200 分)

通过创作指定作品，考察考生掌握结构形式的表现技法和明暗形式的表现技法的情况。评判考生是否具备本专业的基本条件。

（3） 考试形式及要求

现场抽取并创作指定作品一篇，限时 180 分钟。考生自备 4K 美术纸、铅笔、橡皮、尺子、马克笔或颜料等。

6. 书法类

专业考试满分值为 300 分。其中：书法临帖（200 分）+书法创作

（100 分）

（1）书法临摹（200 分）：

学校提供范本复印件，按考试试卷的规格进行临写（纸张尺寸为四尺对开），临帖范围为隶书、魏碑、行书任选一种，临写一件作品。考试时间为 90 分钟。

（2）书法创作（100 分）：

学校提供创作内容，字体不限，按考试试卷的规格创作一件作品。考试时间为 90 分钟。

（3）考试形式及要求

书法临摹、书法创作科目试卷为四尺对开的宣纸，均由考点提供， 考生需竖式书写。毛笔、墨汁、砚台、毛毡等考试用具均由考生自备。禁止将纸张、书法工具书带入考场。

（四）适用于报考专业 F 组（体育特长）的考生考核内容与要求：

专业考试满分值为 300 分。其中：专项素质（60 分）+专项技能（240 分），具体内容见下表。

三、其他方面

1. 考试方式：专业 A组、专业 B组、专业 C组和专业 E组（退役军人）考试方式为笔试；专业 D组（现代学徒制）考试方式为技能展示；专业F组（艺术体育特长）考试方式根据实际情况定。

2. 职业技能测试时长：笔试 60分钟，专业 D组（现代学徒制） 、专业F组（艺术体育特长）考试时长根据实际情况定。