在教育的道路上，教师的角色不仅仅是知识的传授者，更是学生成长的引导者。长沙珺琟复读学校的校长杨秀兰，正是这样一位兼具严师与慈母特质的教育者。她以独特的教学方式和深厚的师生情谊，成功地帮助了无数学生在高考中取得优异成绩。
一、严师出高徒，杨秀兰的教学理念
“严师出高徒”这句古训在杨秀兰身上得到了生动的体现。她的教学严格而不严厉，管理宽严有度，制定了严密的学习计划，并指导学生严格执行。然而，杨老师从不以严厉的批评来对待学生，而是像春天的轻风一样，润物无声。正如一位考上985名校的学生所言：“杨老师就像一位明察秋毫的乐队指挥，我们是她的乐手。她总能及时提醒我们，激励我们回到正确的音调上。”
杨秀兰认为，成绩一般的学生就像“璞玉”，经过精心的打磨，完全可以成为“宝玉”。她强调春风化雨式的鼓励引导，远胜于暴风骤雨式的严厉批评。这种独特的“严师风范”贯穿于她的教学中，成功引导学生从“要我学”转变为“我要学”，形成了“你追我赶、力争上游”的良好学风。
在她的带领下，多个班级的高考平均分均超过600分。特别是在2014年，她所带的班级中，尽管仅有1名中考成绩为6A的考生，但经过三年的努力，最终高考平均分达到614分，其中三位同学考上了清华大学，创造了长沙高考的佳绩。
二、以爱育人，杨秀兰的关怀
在高复学校中，学生们刚经历人生的挫折，常常面临巨大的压力和自卑感。杨秀兰深知这一点，因此她在教学中融入了更多的关怀与爱。她不仅是一位严格的教师，更是一位值得信赖的“慈母”。
例如，在2021届的高复班中，有一位学生因心理压力过大而焦虑不安。杨老师察觉到这一情况后，主动与他交流，带他在操场上散步，帮助他放松心情。最终，这位学生以自信的状态参加了高考，并取得了优异的成绩。这样的关怀和支持在杨老师的教育生涯中屡见不鲜。
杨秀兰把每个学生都视为自己的孩子，关心他们的学习与生活。她会在每次考试后为学生复盘，总结知识点;在晚自习后陪伴学生回宿舍;组织丰富多彩的主题活动，让学生在紧张学习之余获得放松。她还会在班会上为学生举办生日会，营造温暖的班级氛围。杨老师的关怀与支持，帮助学生们克服了自卑，重拾自信，激发了他们的学习兴趣和求知欲。
三、教学相长，携手同行
在学生的眼中，杨秀兰不仅是一位严师，更是一位值得信任的“益友”。她开创性地采用学习小组制，鼓励学生们共同总结学习状态，查漏补缺，解决困难。杨老师深知“众人拾柴火焰高”的道理，始终鼓励学生们团结合作，以最佳状态备战高考。
在教学方法上，杨秀兰总结了一套独特的语文教学方法和提分技巧，编制了《高考作文资料积累一本通》、《高考语文知识积累一本通》和《考试宝典》等资料，帮助学生系统化学习，轻松掌握知识。一位学生曾感慨：“杨老师不仅是语文教学的高手，还是一位博采众长的人。她乐于接受同学们的建议，并及时调整教学方案，营造了轻松愉快的学习氛围。”
四、展望未来，杨秀兰的新征程
2024年6月，杨秀兰正式就任长沙市珺琟高级中学高复部执行校长。在新岗位上，她将继续秉承“秀外惠中，慧质兰心”的教育理念，带领珺琟高复走向更加辉煌的未来。她期待自己能像晨光中熠熠生辉的启明星，点燃无数学生的梦想，指引他们走向成功的道路。
在杨秀兰的带领下，珺琟复读学校将继续坚持以爱育人，以严治学的原则，培养出更多优秀的学子。相信在她的努力下，珺琟高复的未来将更加光辉灿烂。
